A professora de redação

RECORTE TEMÁTICO – COMPORTAMENTO HUMANO NO VÍDEO DO FCB, UMA ORIENTAÇÃO PARA A LEITURA https://www.facebook.com/aula.de.redacao.online/videos/936139490091298/ TEXTO 1 Muitos de nós já tivemos aquele amigo ou amiga que, durante a adolescência, mentia para os pais sobre onde estariam na sexta ou no sábado à noite. Em vez de estar “na casa da Maria assistindo a um filme”, iam tentar entrar em alguma boate para maiores de idade. As coisas parecem ter mudado: os  jovens pertencentes às novas gerações  preferem inventar desculpas aos amigos para passar as noites dos dias livres em casa. Aparentemente, trata-se de uma questão geracional: em geral, os mais jovens saem menos em noitadas. Algo que se reflete nos dados de atividades relacionadas à vida noturna. De acordo com uma pesquisa realizada pela Berenberg Research em 2018, as gerações mais jovens estão reduzindo os dados do consumo de álcool. A tendência começou com os  millennials , definidos pelo Pew Research

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre  Os jovens e o desemprego , apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. AMANHÃ, PONHO LINK P VÍDEO CURTINHO COM ORIENTAÇÃO SOBRE A ESCRITURA DESTA PROPOSTA " O desemprego é cruel. Sonega aos jovens a chance de desenvolver seu potencial de vida suficientemente rico para transformar o mundo' ' . Rose Marinho Prado ( não usem essa citação, eu, a professora, escrevi. É só p inspirar vocês. TEXTO 1 Os  jovens brasileiros  têm à frente uma barreira assustadora para a entrada do mercado de trabalho. O país ganhou mais  1,2 milhão de novos desempregados nos três primeiros meses do ano. Esse número engo

Competência 1 – DEMONSTRA DOMÍNIO DA NORMA CULTA ( CUIDADO COM O USO DE ‘MESMO’)  nota1000 COMPETÊNCIA 2  - Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo argumentativo. NOTA 1000 COMPETÊNCIA 3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. Os dados e fatos que usou foram exatos;  mas a pendência para a necessidade de reforma na Previdência é um equívoco que aparece nessa competência .  Nota 900 COMPETÊNCIA 4 Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingüísticos necessários para a construção da argumentação. 1000 COMPETÊNCIA  5 Elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural Você domina o tipo de texto dissertativo- argumentativo, mas não se deu tão bem nesse quesito.  Você compreendeu a pro